Inapoi inainte

Atenţie! Previzualizarea diapozitivelor este utilizată numai în scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate opțiunile de prezentare. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.

Inapoi inainte

Inapoi inainte

Poartă: Extindeți cunoștințele copiilor despre lumea din jurul lor, introduceți-i în fenomenul naturii neînsuflețite - o erupție vulcanică. În procesul de experimentare, dezvoltați dorința de a învăța lucruri noi, evocați emoții pozitive din studierea lumii din jurul lor, arătați părinților importanța orelor din cercul „Fereastra către natură”.

Sarcini:

Educational:

1. să familiarizeze copiii cu conceptul de „vulcan”, să dea o idee despre originea și structura vulcanilor;
2. să formeze idei ale copiilor despre un fenomen natural - o erupție vulcanică;
3. să formeze capacitatea de a manipula corect substanțele chimice (oțet).
4. arată valoarea pozitivă și negativă a vulcanilor pentru oameni.
5. arată relația și interacțiunea tuturor celor vii și nevieți de pe Pământ.

În curs de dezvoltare:

1. să stimuleze dorința copiilor de a experimenta;
2. să dezvolte o atitudine pozitivă emoțional față de cunoașterea lumii înconjurătoare;
3. dezvolta gândirea, imaginația, atenția, observația.
4. dezvolta abilități de comunicare și fizice în joc.

Educational:

1. să educeți o atitudine respectuoasă față de natură;
2. să promoveze o bunăstare emoțional-pozitivă și o activitate stabilă a copilului în cadrul activităților de experimentare comună.
3. dezvolta capacitatea de a asculta, răspunde emoțional la acțiunile copiilor din alte grupuri, capacitatea de a socializa într-o echipă mare.

Integrarea zonelor educaționale:cunoștințe, comunicare, sănătate, siguranță.

Tehnologie: jocuri, experimentare, menținerea sănătății (educație fizică, joc de ștafetă), multimedia (prezentări, materiale video).

Dicţionar: vulcan, crustă, lavă, crater, aerisire, piatră ponce, tuf

Materiale și echipamente: Glob, tablă magnetică cu imagini din calendar, modelul unui munte vulcanic situat pe o tavă adâncă, computer, proiector multimedia, prezentare „Vulcani”, prezentare „Fotografii din diferite activități ale cercului”, videoclip „Școala Shishkina” - lecție de istorie naturală „Vulcani” 6 min ., film documentar „Călătorie la vulcanul Tolbachik în Kamchatka” 2 min, conuri roșii cu flacără de hârtie, jucării moi pentru jocul de releu „Salvatori”, muzică.

Echipament experimental:

• modelul unui munte de origine vulcanică, apă, guașă roșie, detergent pentru vase, sifon, oțet, desert, ceai și lingură;
• o vază transparentă de apă, bucăți de piatră ponce, pietre, prosoape de hârtie.

Muncă preliminară.

Realizarea unui model de munte vulcanic.

Pentru fabricarea și formarea modelului de munte, a fost necesar: o tavă, o sticlă de plastic, carton, bandă adezivă, plastilină.

Curs de agrement

Copiii intră în muzică, se așează pe scaune înalte.

Conducere: Numele meu este Tatiana Andreevna. Conduc cercul „Fereastra către natură”. Astăzi am invitat toți copiii din grădina noastră și părinții lor la lecția noastră. Întotdeauna realizăm întotdeauna un calendar meteo. Dar astăzi am făcut-o eu și băieții îți vor spune despre vreme.
(pe o tablă magnetică - carduri de calendar)

Copii: Sezon - iarnă, precipitații - zăpadă, vânt slab, noros pe cer, frig afară.

Conducere: Vă voi citi o enigmă și încercați să ghiciți ce se va discuta astăzi:

Scuip foc și lavă
Sunt un gigant periculos!
Sunt glorios cu slavă nemiloasă,
Care este numele meu?
(Vulcan)

Conducere: Așa este, astăzi vom vorbi despre un fenomen natural atât de misterios, misterios, uimitor și redutabil ca un vulcan. Plecăm la „școala Shishkina” pentru o lecție de istorie naturală.

Video cu multimedia din seria „Școala Shishkin” „Vulcani” 6 min.

Conducere: Unde sunt vulcanii?

Copii: In munti.

Conducere: Cum să găsești munți?

Stă singur pe un picior
Întoarce, întoarce capul
Ne arată țările
Munți, râuri, oceane? (Glob).

Baieti! Pentru ce avem nevoie de un glob? Ce mai marchează oamenii pe glob? De ce crezi că globul nostru este pictat în diferite culori? De ce este atât de mult albastru pe el? Ce este marcat cu această culoare? Ce alte culori vezi și ce crezi că ar putea însemna? Ce culoare reprezintă munții? (răspunsurile copiilor).

Educație fizică „Vulcan”

Poem (mișcare)

Vulcanii au început să „se joace” -
Scoateți lava din aerisire.
(Așezați-vă, ridicați-vă treptat pe degetele de la picioare, ridicați mâinile în sus, întindeți, faceți câteva scuturări cu mâinile relaxate, coborâți mâinile în jos.)
Vulcanul tună! Vulcanul pufăiește!
Ce formidabil arată acum!
(Mâinile pe centură, ridicați-le în timp ce strângeți și desfaceți degetele într-un pumn. De 2 ori)
Dar apoi a început să obosească -
Focul din el a început să se estompeze.
(Coborâți încet brațele în timp ce vă ghemuiți)
Ultima dată când am respirat foc -
(Așezat într-o ghemuit, o expirație puternică lungă. Respiră ca dragonii „scuipând foc”)
Și am adormit zeci de ani.
(Își pun mâinile sub obraz „adorm, dorm”)
Repetați - de 2 ori. (site-ul web maam.ru)

Conducere: Începem acum o călătorie pe planeta Pământ în căutarea vulcanilor.

Prezentarea vulcanilor.

„A trăit un zeu pe nume Vulcan. Și îi plăcea fierăria: stând lângă nicovală, lovind fierul cu un ciocan greu, ventilând focul din forjă. Avea o forjă în interiorul unui munte înalt. Când Vulcan a lucrat cu ciocanul, muntele a tremurat de sus în jos, iar bubuitul și bubuitul au răsunat cu mult în jur. Pietre fierbinți, foc și cenușă au zburat din gaura din vârful muntelui cu un vuiet asurzitor. „Vulcanul funcționează” - au spus oamenii cu teamă și au plecat să trăiască departe de acest loc. De atunci, oamenii, toți munții care respirau focul au început să fie numiți vulcani ".

Iată o legendă interesantă despre originea numelui vulcan.

Pentru a înțelege natura vulcanilor, trebuie să cunoașteți structura Pământului. Pământul este compus din mai multe straturi. Trăim pe stratul cel mai exterior, cel mai subțire, care se numește scoarța pământului. Aceste plăci par să plutească pe suprafața unei substanțe vâscoase, topite. Această substanță pe care plutesc plăcile se numește magmă. Cuvântul "magma" este tradus din greacă sub formă de aluat sau paste.

Slide 3

Magma care iese se numește lava.

Diapozitivul 4

O mulțime de praf vulcanic iese din crater împreună cu lava.

Diapozitivul 5

Vedeți ce s-a întâmplat cu autobuzul, care a fost lovit de lavă topită și a înghețat. El a fost capturat de elemente.

Slide 6,7,8

Baieti! Ce rău crezi că face o erupție vulcanică?
Nimic nu poate ține vulcanul. Orașele, insulele și chiar țările pier sub cenușă. O tragedie teribilă s-a întâmplat în trecutul îndepărtat. Orașul Pompei a fost distrus la pământ. Nimeni nu a reușit să scape în acest oraș. Câțiva ani mai târziu, arheologii au reușit să dezgropeze acest oraș pierdut. Această tragedie teribilă a făcut o impresie uriașă asupra artistului rus Karl Bryullov, care a descris tragedia pe pânza sa. Și a numit-o „Ultima zi din Pompei”. În prezent, oamenii de știință care studiază vulcanii reușesc uneori să prezică o erupție în avans, iar locuitorii pot părăsi orașele și pot scăpa.

Diapozitivul 9

Majoritatea vulcanilor au ieșit și ar părea pentru totdeauna. Dar ei doarme doar și se pot trezi în fiecare minut. Unii vulcani se trezesc rar - o dată la 100 sau 1000 de ani, alții mai des.

Diapozitivul 10

Lava după o erupție vulcanică se solidifică și se transformă într-o piatră ponce solidă. Se folosește în cosmetologie. Cu ajutorul acestuia, murdăria puternică este îndepărtată de pe piele.

Experimentarea „Flotabilitatea pietrei ponce și granit”- verificați flotabilitatea pietrei ponce și granit. Într-o vază transparentă, copiii pun la rândul lor granit și pietre ponce.

Diapozitivul 11

De asemenea, lava înghețată devine piatră în timp. Se numește tuf. Din ea se construiesc case.

Diapozitivul 12

Ce alte beneficii poate aduce un vulcan? Vulcanii, precum lifturile, ridică la suprafață multe substanțe utile. Prin urmare, solul din jurul lor este foarte fertil. Medicamentele și îngrășămintele sunt fabricate din praf vulcanic. Strugurii se cultivă. Acest fermier recoltează pe insula Lanzarote.

Conducere: Acum spune-mi, există vulcani în Rusia? Da. Există multe dintre ele în Peninsula Kamchatka. Acum să facem o călătorie cu elicopterul acolo.

Excursie video la vulcanul Kamchatka Tolbachik 2,5 minute

Gazdă: Acum să facem o erupție vulcanică cu tine. Avem nevoie de un model de vulcan, pe care grupul pregătitor l-a ajutat la realizarea. Și diverse substanțe: sifon, guașă roșie, lichid de spălat vase, oțet, apă, pâlnie, linguri.

Experimentarea „Erupției vulcanice”.

2-3 persoane din grupul pregătitor ajută la turnarea altor ingrediente decât oțetul. (Sunete muzicale deranjante)

Conducere: Au început erupțiile vulcanice. Animalele mici au intrat în zona dezastrului. Trebuie să-i salvăm.

Joc de releu „Salvatori” (pe muzică)

2 conuri roșii cu flăcări de hârtie ondulată roșie deasupra. Există mici jucării moi în jurul conurilor. Copiii din echipe aleargă pe rând către vulcan, aleargă în jurul conului, iau o jucărie moale și o duc la spital (un cerc în partea opusă a holului)

Conducere: Foarte bine. Toată lumea a fost salvată. Pe planeta noastră Pământ, toată lumea este conectată una cu cealaltă. Sarcina principală a cercului este formarea conștiinței ecologice a copiilor, înțelegând că totul este interconectat. În concluzie, copiii vor povesti poezia lui B. Zakhoder „Despre toată lumea din lume”. (Să îmbraci pălării cu diferite animale pentru cititori)

Toate-toate -
In lume,
Avem nevoie de ei în lume!
Iar mușchii nu sunt mai puțin necesari decât elefanții ...
Nu poți face fără monștri ridicoli
Și chiar și fără răpitorii răi și înverșunați!
Avem nevoie de totul în lume!
Avem nevoie de tot -
Cine face miere și cine face otravă.
Lucruri rele pentru o pisică fără șoarece
Un șoarece fără pisică nu este o afacere mai bună.
Da, dacă nu suntem foarte prietenoși cu cineva -
Încă avem mare nevoie unul de celălalt.
Și dacă cineva ni se pare de prisos,
Aceasta, desigur, se va dovedi a fi o greșeală.

Conducere: Vedeți ce mai fac băieții la clubul „Window to Nature”

Prezentare „Fotografii din diferite activități ale cercului„ Fereastra către natură ”"(Sună muzică frumoasă)

Conducere: Pana data viitoare!

La piesa „Totul, totul, tot ce este în lume este necesar ...” copiii părăsesc sala.

Literatură.

1. Tugusheva G. P., Chistyakova A. E. Activitatea experimentală a copiilor de vârstă preșcolară medie și superioară: Manual metodic. - SPb.: DETSTVO-PRESS, 2010 .-- 128 p.

2. articol de N. V. Yagupova Site planetadetctva.ru

3. articol Tyulyakova S.A., Zaitseva O.S. Site-ul www.maam.ru

O priveliște cu adevărat uimitoare este erupția vulcanică. Dar cum este un vulcan? Cum are loc o erupție vulcanică? De ce unii dintre ei varsă fluxuri de lavă uriașe la intervale diferite, în timp ce alții dorm liniștiți secole?

Ce este un vulcan?

În exterior, vulcanul seamănă cu un munte. Există un defect geologic în interiorul acestuia. În știință, un vulcan se numește de obicei o formațiune de roci geologice situate la suprafața pământului. Prin ea, magma erup în exterior, care este foarte fierbinte. Magma este cea care formează ulterior gaze și roci vulcanice, precum și lavă. Majoritatea vulcanilor de pe pământ s-au format în urmă cu câteva secole. Astăzi, noi vulcani apar ocazional pe planetă. Dar acest lucru se întâmplă mult mai rar decât înainte.

Cum se formează vulcanii?

Dacă explicăm pe scurt esența formării unui vulcan, acesta va arăta astfel. Sub scoarța terestră există un strat special sub presiune puternică, format din roci topite și se numește magmă. Dacă brusc încep să apară fisuri în scoarța terestră, atunci se formează cote pe suprafața pământului. Prin ele, magma iese sub o presiune puternică. La suprafața pământului, începe să se dezintegreze în lavă fierbinte, care apoi se solidifică, determinând muntele vulcanic să devină din ce în ce mai mare. Vulcanul emergent devine un punct atât de vulnerabil la suprafață încât aruncă gaze vulcanice cu frecvență ridicată la suprafață.

Din ce este format un vulcan?

Pentru a înțelege cum erupe magma, trebuie să știi din ce este format un vulcan. Componentele sale principale sunt: \u200b\u200bo cameră vulcanică, o gură de aerisire și cratere. Ce este focalizarea vulcanului? Aici se formează magma. Dar nu toată lumea știe ce este un crater și un crater al unui vulcan? O gură de aerisire este un canal special care conectează vatra cu suprafața pământului. Un crater este o mică depresiune în formă de bol pe suprafața unui vulcan. Dimensiunea sa poate ajunge la câțiva kilometri.

Ce este o erupție vulcanică?

Magma se află constant sub o presiune puternică. Prin urmare, există un nor de gaze deasupra acestuia în orice moment. Treptat, ei împing magma fierbinte spre suprafața pământului prin gura vulcanului. Aceasta este cauza provocării erupției. Cu toate acestea, o mică descriere a procesului de erupție nu este suficientă. Pentru a vedea acest spectacol, puteți folosi videoclipul, pe care trebuie să îl urmăriți după ce ați aflat în ce constă vulcanul. La fel, în videoclip puteți afla care vulcani nu există în prezent și cum arată vulcanii activi astăzi.

De ce sunt vulcanii periculoși?

Vulcanii activi sunt periculoși din mai multe motive. Vulcanul adormit în sine este foarte periculos. El se poate „trezi” oricând și poate începe să arunce fluxuri de lavă răspândite pe mai mulți kilometri. Prin urmare, nu ar trebui să vă așezați lângă astfel de vulcani. Dacă un vulcan în erupție este situat pe insulă, poate apărea un fenomen periculos, cum ar fi un tsunami.

În ciuda pericolului lor, vulcanii pot servi bine omenirii.

De ce sunt vulcanii utili?

• În timpul erupției, apare un număr mare de metale care pot fi utilizate în industrie.
• Vulcanul dă naștere celor mai puternice roci care pot fi utilizate pentru construcții.
• Piatră ponce de la erupție este utilizată în scopuri industriale, precum și la producția de papetărie și pastă de dinți.

Vulcani - Acestea sunt formațiuni geologice de la suprafața scoarței terestre sau a scoarței unei alte planete, unde magma iese la suprafață, formând lavă, gaze vulcanice, roci (bombe vulcanice) și fluxuri piroclastice.

Cuvântul „vulcan” provine din mitologia romană antică și provine de la numele vechiului zeu roman al focului, Vulcan.

Știința care studiază vulcanii este vulcanologia, geomorfologia.

Vulcanii se clasifică după forma lor (tiroidă, stratovulcani, conuri de cenușă, cupolată), activitate (activă, latentă, dispărută), locație (terestră, subacvatică, subglacială) etc.

Activitate vulcanica

Vulcanii sunt împărțiți, în funcție de gradul de activitate vulcanică, în activ, latent, dispărut și latent. Un vulcan activ este considerat a fi un vulcan care a erupt într-o perioadă istorică de timp sau în Holocen. Conceptul de activ este destul de imprecis, întrucât un vulcan cu fumarole active este considerat de unii oameni de știință a fi activ, iar alții a dispărut. Vulcanii inactivi sunt considerați latenți, pe care sunt posibile erupții, și dispăruți - pe care sunt puțin probabil.

În același timp, printre vulcanologi nu există un consens cu privire la modul de definire a unui vulcan activ. Perioada de activitate a unui vulcan poate dura de la câteva luni la câteva milioane de ani. Mulți vulcani au prezentat activitate vulcanică în urmă cu câteva zeci de mii de ani, dar în prezent nu sunt considerați activi.

Astrofizicienii, în mod istoric, cred că activitatea vulcanică, cauzată, la rândul ei, de impactul mareelor \u200b\u200baltor corpuri cerești, poate contribui la apariția vieții. În special, vulcanii au contribuit la formarea atmosferei și hidrosferei terestre, emitând cantități semnificative de dioxid de carbon și vapori de apă. Oamenii de știință observă, de asemenea, că vulcanismul prea activ, cum ar fi pe luna lui Jupiter Io, poate face suprafața planetei nelocuibilă. În același timp, activitatea tectonică slabă duce la dispariția dioxidului de carbon și sterilizarea planetei. „Aceste două cazuri reprezintă limitele potențiale ale locuinței planetare și există alături de parametrii tradiționali ai zonelor vieții pentru sistemele de stele cu secvență principală cu masă mică”, scriu oamenii de știință.

Tipuri de structuri vulcanice

În general, vulcanii sunt împărțiți în liniari și centrali, dar această diviziune este arbitrară, deoarece majoritatea vulcanilor sunt limitați la defecte tectonice liniare (defecte) din scoarța terestră.

Vulcanii liniari, sau vulcanii de tip fisură, au canale de alimentare extinse asociate cu o fractură profundă a crustei. De regulă, magma lichidă bazaltică este turnată din astfel de fisuri, care, răspândindu-se pe laturi, formează foi mari de lavă. De-a lungul crăpăturilor, apar arbori de pulverizare înclinați ușor, conuri largi plate și câmpuri de lavă. Dacă magma este mai acidă (conținut mai mare de silice în topitură), se formează role și mase de extrudare liniare. Atunci când apar erupții explozive, pot apărea șanțuri explozive lungi de zeci de kilometri.

Formele vulcanilor centrali depind de compoziția și vâscozitatea magmei. Magmele bazaltice fierbinți și ușor mobile creează vulcani cu scut vast și plat (Mauna Loa, Insulele Hawaii). Dacă un vulcan erupe periodic fie lava, fie material piroclastic, apare o structură stratificată în formă de con, un stratovulcan. Pante ale unui astfel de vulcan sunt de obicei acoperite cu râpe radiale adânci - barrancos. Vulcanii de tip central pot fi pur lava, sau formați numai din produse vulcanice - zgură vulcanică, tufuri etc. formațiuni sau pot fi mixte - stratovulcani.

Distingeți vulcanii monogenici și poligenici. Prima a apărut ca urmare a unei singure erupții, a doua - erupții multiple. Vâscos, acid în compoziție, magmă la temperatură scăzută, stoarsă din aerisire, formează cupole extruzive (ac Montagne-Pele, 1902).

În plus față de calderas, există și mari forme de relief negative asociate cu afundarea sub influența greutății materialului vulcanic erupt și a unui deficit de presiune la adâncime care a apărut în timpul descărcării camerei magmatică. Astfel de structuri se numesc depresiuni vulcanotectonice, depresiuni. Depresiunile vulcanotectonice sunt foarte răspândite și adesea însoțesc formarea stratelor groase de ignimbrit - roci vulcanice felsice de diferite geneze. Sunt lava sau formate din tufuri sinterizate sau sudate. Acestea se caracterizează prin segregări lenticulare de sticlă vulcanică, piatră ponce, lavă, numită fyamme, și o structură de tip tof sau tof a masei solului. De regulă, volumele mari de ignimbrite sunt asociate cu camere magmatice de mică adâncime formate datorită topirii și înlocuirii rocilor gazdă. Formele de relief negative asociate cu vulcanii de tip central sunt reprezentate de caldere - doline mari în formă rotundă, cu câțiva kilometri în diametru.

Clasificarea vulcanilor după formă

Forma vulcanului depinde de compoziția lavei pe care o erupe; sunt de obicei luate în considerare cinci tipuri de vulcani:

• Vulcanii scut sau „vulcanii scut”. Formată ca rezultat al ejectărilor multiple de lavă lichidă. Această formă este tipică vulcanilor care erup în lavă bazaltică cu vâscozitate scăzută: curge mult timp atât din orificiul central de ventilație, cât și din craterele laterale ale vulcanului. Lava se întinde uniform pe mai mulți kilometri; din aceste straturi se formează treptat un „scut” larg cu margini blânde. Un exemplu este vulcanul Mauna Loa din Hawaii, unde lava curge direct în ocean; înălțimea sa de la baza de pe fundul oceanului este de aproximativ zece kilometri (în timp ce baza subacvatică a vulcanului are 120 km lungime și 50 km lățime).
• Conuri de zgură. În timpul erupției unor astfel de vulcani, fragmente mari de zguri poroase sunt îngrămădite în jurul craterului în straturi sub formă de con, iar fragmente mici formează pante înclinate la picior; cu fiecare erupție, vulcanul devine din ce în ce mai înalt. Acesta este cel mai comun tip de vulcan pe uscat. Nu au mai mult de câteva sute de metri înălțime. Un exemplu este vulcanul Plosky Tolbachik din Kamchatka, care a explodat în decembrie 2012.
• Stratovulcani, sau „vulcani stratificați”. Periodic erup erupții de lavă (vâscoase și groase, care se solidifică rapid) și materii piroclastice - un amestec de gaz fierbinte, cenușă și pietre fierbinți; ca rezultat, se alternează depuneri pe conul lor (ascuțit, cu pante concavă). Lava acestor vulcani curge și ea din fisuri, solidificându-se pe versanți sub forma unor coridoare cu nervuri care servesc drept suport pentru vulcan. Exemple - Etna, Vezuviu, Fujiyama.
• Vulcani dom. Se formează atunci când magma de granit vâscoasă, care se ridică din intestinele vulcanului, nu se poate scurge de-a lungul versanților și se solidifică în partea de sus, formând o cupolă. Își înfundă gura, ca un dop, care este în cele din urmă eliminat de gazele acumulate sub cupolă. O astfel de cupolă se formează acum deasupra craterului Muntelui Sf. Elena în nord-vestul Statelor Unite, format în timpul erupției din 1980.
• Vulcani complexi (amestecați, compuși).

Erupţie

Erupțiile vulcanice sunt urgențe geologice care pot duce la dezastre naturale. Procesul de erupție poate dura de la câteva ore la mulți ani. Printre diferitele clasificări, există tipuri generale de erupții:

• Tipul hawaian - emisiile de lavă bazaltică lichidă, lacurile de lavă se formează adesea, ar trebui să semene cu norii arzători sau avalanșele incandescente.
• Tipul hidroexploziv - erupțiile care apar în condiții de adâncime ale oceanelor și mărilor se caracterizează prin formarea unei cantități mari de abur care rezultă din contactul magmei fierbinți și a apei de mare.

Fenomene postvolcanice

După erupții, când activitatea vulcanului fie încetează pentru totdeauna, fie „dormește” de mii de ani, procesele asociate cu răcirea camerei de magmă și numite procese postvolcanice persistă pe vulcanul însuși și împrejurimile sale. Acestea includ fumarole, băi, gheizere.

În timpul erupțiilor, o structură vulcanică se prăbușește uneori cu formarea unei caldeere - o depresiune mare cu diametrul de până la 16 km și adâncimea de până la 1000 m. Când magma crește, presiunea externă slăbește, gazele și produsele lichide asociate cu aceasta izbucnesc la suprafață și un vulcan erup. Dacă roci antice sunt aduse la suprafață, și nu magmă, și vaporii de apă predomină printre gaze, formate atunci când apa subterană este încălzită, atunci o astfel de erupție se numește freatică.

Lava care se ridică la suprafața pământului nu iese întotdeauna pe această suprafață. Ridică doar straturi de roci sedimentare și se solidifică sub forma unui corp compact (lacolit), formând un fel de sistem de munți joși. În Germania, astfel de sisteme includ regiunile Rhön și Eifel. Pe acesta din urmă, un alt fenomen post-vulcanic este observat sub forma unor lacuri care umplu craterele foștilor vulcani care nu au reușit să formeze un con vulcanic caracteristic (așa-numiții maars).

Surse de căldură

Una dintre problemele nerezolvate de manifestare a activității vulcanice este determinarea sursei de căldură necesară topirii locale a stratului de bazalt sau a mantalei. O astfel de topire ar trebui să fie localizată îngust, deoarece trecerea undelor seismice indică faptul că scoarța și mantaua superioară sunt de obicei în stare solidă. Mai mult, energia termică trebuie să fie suficientă pentru a topi volume imense de material solid. De exemplu, în SUA din bazinul râului Columbia (statele Washington și Oregon) volumul bazaltelor este mai mare de 820 mii km3; straturi de bazalt mari similare se găsesc în Argentina (Patagonia), India (podișul Deccan) și Africa de Sud (Munții Big Karoo). În prezent există trei ipoteze. Unii geologi cred că topirea se datorează concentrațiilor locale ridicate de elemente radioactive, dar astfel de concentrații în natură par improbabile; alții sugerează că defectele tectonice sub formă de foarfece și defecte sunt însoțite de eliberarea de energie termică. Există un alt punct de vedere, potrivit căruia mantaua superioară este într-o stare solidă în condiții de presiune ridicată, iar atunci când presiunea scade din cauza fisurării, aceasta se topește și lava lichidă curge de-a lungul fisurilor.

Zonele de activitate vulcanică

Principalele zone de activitate vulcanică sunt America de Sud, America Centrală, Java, Melanesia, Insulele Japoneze, Insulele Kuril, Kamchatka, nord-vestul Statelor Unite, Alaska, Hawaii, Insulele Aleutine, Islanda, Oceanul Atlantic.

Vulcani noroiosi

Vulcanii de noroi sunt vulcani mici prin care nu iese magma la suprafață, ci noroi lichid și gaze din scoarța terestră. Vulcanii de noroi au dimensiuni mult mai mici decât cei obișnuiți. Noroiul tinde să iasă la suprafață rece, dar gazele erupte de vulcanii de noroi conțin adesea metan și se pot aprinde în timpul unei erupții, creând o imagine care arată ca o erupție în miniatură a unui vulcan obișnuit.

În țara noastră, vulcanii de noroi sunt cei mai comuni pe Peninsula Taman; se găsesc și în Siberia, lângă Marea Caspică și Kamchatka. Pe teritoriul altor țări CSI, cei mai mulți vulcani de noroi se află în Azerbaidjan, se găsesc în Georgia și Crimeea.

Vulcani de pe alte planete

Vulcanii în cultură

• Pictura lui Karl Bryullov „Ultima zi a Pompei”;
• Filme „Vulcan”, „Vârful lui Dante” și o scenă din filmul „2012”.
• Vulcanul de lângă ghețarul Eyjafjallajökull din Islanda, în timpul erupției sale, a devenit eroul unui număr imens de programe umoristice, comploturi de știri TV, reportaje și artă populară care discută evenimente din lume.

(Vizitat de 2.878 ori, 1 vizite astăzi)

Ce este un vulcan?

Munții de deasupra canalelor și crăpăturile din scoarța terestră sunt numiți vulcani.

Cel mai adesea, vulcanii arată ca niște munți în formă de con sau cupolă, pe vârful cărora există crater, sau o depresiune în formă de pâlnie. Uneori, după cum spun oamenii de știință, vulcanul „se trezește” și atunci se întâmplă erupţie... În același timp, substanțele topite din scoarța terestră și mantaua Pământului, numite magmă.

Erupţie este o serie de explozii și revărsări puternice și slabe lavă - amestecuri de roci topite. Volumele lavei erupte pot ajunge la câteva zeci de kilometri cubi. Erupțiile sunt pe termen lung, care pot fi observate timp de câțiva ani și chiar secole, și pe termen scurt, durând câteva ore. Precursorii lor includ următoarele fenomene: cutremure, modificări ale compoziției gazelor, picături sonore (acustice) și altele.

Acei vulcani care din când în când evacuează gaze fierbinți sau abur din orificiile de ventilare sunt numiți activi. Vulcanii care au erupt recent sunt, de asemenea, considerați activi. Există aproximativ 500 de astfel de vulcani pe Pământ.

Mulți vulcani sunt liniștiți și nu dau motive de îngrijorare. Dar într-o zi vulcanul se poate „trezi”, iar consecințele vor fi tragice. Acesta a fost cazul vulcanului Arenas (înălțimea de 4500 de metri), situat la 150 de kilometri de Bogota, capitala Columbiei. Data ultimei sale erupții a fost 1595. De atunci, a fost considerat dispărut; orașul Armero a fost construit la poalele sale. Nenorocirea s-a întâmplat pe 13 noiembrie 1985. Explozii puternice au topit zăpadă și gheață în craterul vulcanului și cursuri teribile de noroi fierbinte s-au revărsat asupra orașului, ai cărui locuitori au dormit liniștit în casele lor. După erupție, a rămas doar un strat de noroi gros de 5-6 metri. În urma acestei erupții, 20 de mii de oameni au murit.

Există vulcani montani și există și vulcani subacvatici care sunt complet ascunși sub apă. „Trezindu-se”, astfel de vulcani erup nu numai magmă, ci și fântâni întregi de apă.

Anastasia Vlaskina
Lecție pentru preșcolari "Vulcani și gheizere"

Vulcani și gheizere

poartă:

Dezvoltarea intereselor cognitive și a activităților de cercetare cognitivă la copii vârsta preșcolară.

Sarcini:

Pentru a familiariza copiii cu fenomene naturale gheizere și vulcani;

Formați idei despre tipuri vulcanii prin structura lor, cauza erupției;

Activați vorbirea copiilor cuvintele: vatră, magmă, aerisire, crater, lavă;

Dezvoltă un interes cognitiv pentru fenomenele naturale;

Încurajează curiozitatea, calitățile puternice (intenție, independență, organizare).

Cursul lecției:

Vă invit să vă familiarizați cu fenomenul naturii. Și cu ce fenomen, ascultă și ghicește ghicitoare:

Din vis s-a trezit muntele

Gurgled, fiert.

Și de la capac a tras în sus

Foarte mult fum, funingine, cenușă.

Lava se revarsă ca mierea, groasă.

Ce să numim un astfel de munte?

(Vulcan)

Unele locuri de pe pământ au munți neobișnuiți. (Slide 1, 2) Atunci când acestea "Dormi" se deosebesc puțin de ceilalți munți. Dar de îndată ce se trezesc și apoi de pe înălțimea lor (gurile de aerisire vulcan) au izbucnit flăcări și pietre fierbinți (Slide 3). Vulcanii sunt învăluiti în fum, sună explozii, un lichid fierbinte curge de-a lungul versanților - lavă (Slide 4, un adevărat flux de foc (Diapozitivul 5)... Acum puteți observa structura vulcan(Diapozitivul 6)... Vârful muntelui din care erupe vulcan, numit crater vulcan(Slide 7).

Crater vulcan - acesta este un castron imens cu pante abrupte, iar în partea de jos - o gură roșiatică-portocalie - aceasta este o gură de aerisire, o gaură care intră adânc în pământ. Lichid fierbinte

ieșind din vulcan, numită lavă (Diapozitivul 8)... Temperatura din interiorul Pământului este atât de ridicată încât pietrele se transformă din solid în lichid (Slide 9)... Când bucățile de lavă îngheață, se obțin pietre noi (Diapozitivul 10). Vulcani erup în diferite moduri. Uneori par să explodeze, aruncând magma în sus și în lateral. Un munte uriaș tremură cu un vuiet îngrozitor, un nor imens de fum și cenușă se ridică deasupra lui, ploaia de piatră dus pante. Și uneori curge "Calm" (Diapozitivul 11)... Avem multe vulcani... Aproape toate sunt situate în Extremul Orient, Kamchatka și Insulele Kuril.

Băieți, știți de ce sunt numiți munții care respiră focul? « vulcani» ? (Răspunsurile copiilor)

Auzi o legendă interesantă.

„A trăit un zeu pe nume Vulcan și îi plăcea fierăria - stând lângă nicovală, lovind fierul cu un ciocan greu, ventilând focul din forjă. Și-a construit un fierar în interiorul unui munte înalt. Cand Vulcanul a lucrat cu un ciocan, muntele tremura de sus în jos, iar vuietul și zgomotul se răspândeau departe. Pietre fierbinți, foc și cenușă au zburat din gaura muntelui cu un vuiet asurzitor. « Vulcanul funcționează!» - oamenii au spus cu teamă și au plecat să trăiască departe de acest loc. "

Acum băieți știm asta vulcan așa numit în numele lui Dumnezeu, căruia îi plăcea fierăria. (Diapozitivul 12)

Băieți, știți vulcanii sunt actividormind și dispărut.

1. Actorie vulcan - când are loc o erupție vulcan. (Diapozitivul 13).

În timpul erupției vulcan arată ca o fiară furioasă. Mârâie și mușcă și poate face multe probleme.

Tu ce crezi vulcanul se numește dormit? (Răspunsurile copiilor)

2. Dormitul este vulcan, care arată ca un munte obișnuit, dar poate exploda în orice moment cu lavă de foc. (Slide 14).

Vulcanul doarme, expiră doar un fum ușor în cer, de parcă cineva ar mătura aragazul. ȘI vulcan - chiar este un aragaz, doar unul subteran. Focul se dezlănțuie în el tot timpul. Dormit vulcanii acumulează forțăa se trezi.

Ce fel vulcanii sunt numiți dispăruți? (Răspunsurile copiilor)

3. Dispărute sunt vulcanicare a lucrat în trecutul îndepărtat - îndepărtat (Diapozitivul 15).

Crezi că este periculos, înfricoșător pentru oameni să trăiască lângă un astfel de munte? (Diapozitivul 16)

(vedere a lui Koryaksky vulcan(Koryakskaya Sopka).

Care este amenințarea? Ce se întâmplă de obicei înainte de o erupție? (Răspunsurile copiilor) Cutremur.

Va putea cineva să spună, să ajute oamenii despre viitoarea erupție? vulcan?

(Răspunsurile copiilor) Vulcanologi.

Dincolo de viață vulcani monitorizat constant de oameni de știință - vulcanologi(Diapozitivul 17)... Acești oameni de știință reușesc uneori să avertizeze oamenii despre un pericol iminent și locuitorii pot părăsi locuri din apropiere. vulcan și evadare... Vedeți ce profesie periculoasă este (Diapozitivul 18)... Cu ajutorul dispozitivelor speciale, ei vor ști când vulcan"Dormit", și atunci când "Se trezește" (Diapozitivul 19)... În cazul în care un vulcan"Se trezește"atunci poate distruge orașul (Diapozitivul 20)... După erupție, rămâne un deșert ars, iar viața nu va apărea în curând în acest loc. Dar uneori, datorită acțiunii vulcan nou, uscat - de exemplu, Insulele Hawaii s-au format în ocean în urmă cu milioane de ani datorită procese vulcanice(Diapozitivul 21).

Fizminutka:

Aici vulcanul este un munte,

Și în interiorul muntelui este o gaură.

Fumul vine de la munte

Pietrele zboară, smog cenușiu.

Zumzetul răsuna pe ici pe colo:

Se trezește vulcan.

Întregul munte tremura

Magma a fugit cu lavă

Nu te duce acolo, dragă,

Unde este trezit vulcan.

Astăzi vreau să vă povestesc despre o altă proprietate interesantă a apei. Apa fierbinte, băieți, se găsește nu numai în bucătărie, ci se întâmplă în natură. Acest fenomen se numește gheizer.

Gheizerele - un fenomen natural rar (Diapozitivul 22)... Acesta este un tip de izvoare fierbinte, a căror temperatură atinge 98 de grade. Cuvânt « gheizer» înseamnă a țâșni, a țâșni o fântână. Întâlni gheizerele din America de Nord, în Islanda, Noua Zeelandă. Rusia are, de asemenea, acest fenomen unic și o priveliște extraordinară. Acest loc se numește Valea gheizere(Diapozitivul 23 și se află în Kamchatka.

Cel mai mare gheizer - Giant(Diapozitivul 24)... Coloana sa de apă se ridică la o înălțime de 30 de metri, iar norii de abur se ridică până la 300 de metri. Această priveliște uimitoare este însoțită de un vuiet asurzitor. Fiecare dintre gheizere are un anumit mod și ritm al erupției, dar toate funcționează cu precizia unei ceasuri. Toată lumea o are gheizer propria temperatură a apei. Unele sunt doar calde, se poate înota în astfel de apă, în timp ce altele sunt foarte fierbinți. Puteți fierbe un ou în apă la această temperatură.

Cum functioneazã gheizer? Cum erupe? (Diapozitivul 25).

(Do gheizer există un canal central care trece prin roci solide unde există o fisură de la suprafață către o cameră magmatică sau roci foarte fierbinți. Apa rece de la suprafață se scurge și împinge apa supraîncălzită pe canal, în timp ce se încălzește. Când o parte din apa fierbinte este turnată pe suprafață, presiunea din canal scade, apa fierbe brusc, se transformă parțial în abur și izbucnește într-o coloană în sus, uneori la o înălțime mare) (Diapozitivul 26).

Acum știi ce este vulcani și gheizere și cum erup. Când vei fi mare, vei deveni probabil oameni de știință.

Vă rog să-mi spuneți ce ați aflat noi și interesante de astăzi lecții? (Răspunsuri.)

Și acum să ne exprimăm impresiile cu voi în munca noastră, cineva va desena și cineva orbește.

Vă mulțumesc tuturor pentru munca depusă!

Ești foarte capabil și minunat!