Coğrafiya müəllimi MBOU SOSH №4 s. Merchansky
Mironov Vladimir Viktoroviç
Dərsin məqsəd və vəzifələri:
Tələbələrdə Yaponiya, onun təbii xüsusiyyətləri haqqında təsəvvür yaratmaq;
Müxtəlif məlumat mənbələrindən müstəqil olaraq bilik əldə etmək bacarıqlarının formalaşdırılması üzərində işi davam etdirin;
Xəritə ilə işləmək bacarıqlarını inkişaf etdirmək, müqayisə etmək bacarığı;
Tələbələrin idrak maraqlarını inkişaf etdirmək;
Yapon xalqının mənəvi dəyərlərinin və həyata, gözəlliyə və mənəvi mədəniyyətə estetik münasibətinin formalaşması.
Avadanlıq: Xarici Asiyanın siyasi xəritəsi, Avrasiyanın fiziki xəritəsi, iqlim xəritələri, "Əhalinin sıxlığı və xalqları", kompüter, proyektor
Dərslər zamanı
Müəllim ( yumşaq səslənən bir yapon melodiyası fonunda)
Bu gün dərsdə Şərqi Asiya ölkələrini öyrənməyə davam edəcəyik. Kara taxta Yaponiyanın xüsusiyyətlərini nəzərdən keçirəcəyimiz bir dərs planı təqdim edir. Yaponiya haqqında nə bilirsiniz?
1. Yaponiyanın coğrafi yeri. Rəmzlər
2. Yaponiyanın relyefi
3. Yaponiyanın iqlimi
4. Yaponiyanın daxili suları
5. Yaponiyanın təbiəti
5. Yaponiya əhalisi
6. Yaponiyanın iqtisadi xüsusiyyətləri
1.Ölkənin coğrafi yeri.
Müəllim və şagirdlərin hekayəsi bir şou ilə müşayiət olunur coğrafi saytlar böyük divar xəritələrində.
Sualınız var? Xəritədən hansı ən böyük adanın olduğunu müəyyənləşdirin? (Hokkaydo)
Sualınız var? Şimalda ölkəni hansı dəniz yuyur? ( Okhotsk dənizi), şərqdə - (Sakit Okeanın suları ilə), cənubda - (Sakit Okean və Şərqi Çin dənizinin suları ilə), qərbdə - (Koreya Boğazı və Yaponiya dənizi). Yaponiya, Hokkaydo adasının şimalında uzanaraq Rusiyaya məxsus Kuril adalarına iddia edir.
Yaponiya - ada əyaləti, dördündə yerləşir böyük adalar: Hokkaydo, Honshu, Shikoku və Kyushu, eləcə də Ryukyu arxipelağının adaları və mindən çox kiçik ada. Paytaxtı Tokiodur.
2. Yaponiyanın relyefi. Şagirdlər atlasdan ölkənin relyefini müəyyənləşdirmək və nəticə çıxarmaq üçün istifadə edirlər. ... Ən yüksək silsilələrə Honşu adasında rast gəlinir. Adaların dağ səthi həm quruluşuna, həm də hündürlüyünə görə çox müxtəlifdir. Axan sular tərəfindən işlənmiş vulkanik konuslar və yaylalar, incə yamacları olan massivlər var. Budur ən çox yüksək zirvə sakinləri üçün müqəddəs olan ölkə, 3.766 m hündürlüyündə sönmüş Fujiyama vulkanıdır.
3. Yaponiyanın iqlimi.
Cüt-cüt işləmək üçün tapşırıq.
İqlim xəritəsinə görə, ölkənin iqlimini xarakterizə edin, klimatogramdan ən yüksək və ən aşağı temperaturu və minimum və maksimum yağıntını təyin edin.
4. Yaponiyanın daxili suları
By fiziki xəritə ölkənin çaylarının ümumi təsvirini vermək.
Yaponiyanın təbiəti
Kartla təbii ərazilər ölkənin təbiətinin ümumi təsvirini vermək.
Yaponiya əhalisi
Ən böyük şəhərlər
Əhali (125 milyondan çox insan), orta sıxlıq (km 2-ə təxminən 340 nəfər) .Əhalisi baxımından dünyada 8-ci yeri tutur.
Sualınız var? Yaponlardan başqa daha kim yaşayır? (Koreyalılar, Çinlilər.)
Sualınız var? Nə rəsmi dil? (yapon, bir çoxu ingilis dilində danışır)
Dünyadakı ən aşağı uşaq ölümü və ən yüksək ömür sürətinə sahibdir. 1998-ci ildə orta ömür: qadınlar - 83 il, kişilər - 76 il.
7. Yaponiyanın iqtisadi inkişafı. Atlas xəritəsində müəyyənləşdirin:
Sənaye;
Kənd təsərrüfatının inkişafı
Ekologiya.
Şagirdlər Yaponiyanın dünyanın ən inkişaf etmiş ölkələrindən biri olduğunu öyrənəcəklər. Ölkə uşaqlara avtomobilləri, robotları, elektron hesablanması və
məişət texnikası. Ölkədə öz mineralları azdır, buna görə də əksəriyyəti xaricdən, o cümlədən Rusiyadan idxal edilməlidir. Ölkədə düyü, çay, şəkər qamışı yetişdirilir, mal-qara, quş əti və donuz yetişdirilir. Bundan əlavə
balıq ovu, balıq və inci qabıqlarının süni yetişdirilməsi ilə məşğul olur.
Yaponiyanın əlamətdar yerləri. Mesajlar zamanı tələbələr əsas anlayışları dəftərə yazırlar: ikebana, çay mərasimi, tatami, sumo, hanami, kimono, sakura
Ankraj
Möhkəmləndirmə məqsədi ilə uşaqlar öyrənilən mövzu ilə bağlı sualları cavablandırmağa dəvət olunur.
Müəllim şagirdlərə "Yaponiya haqqında nə öyrəndiniz?" Sualını verir.
paraqrafda təqdim olunan obyektlər.
Yaponiya ərazisi təqribən 370 min kvadratmetrdir ki, bu da ən böyük əraziyə sahib ölkələrin dünya sıralamasında yalnız 61-ci sətir tutmasına imkan verir. Bununla birlikdə, bu ərazidə yaşayan insanların sayı 129 milyon nəfərdir (2015-ci ilədək), Yaponiyanı dünyanın ən sıx məskunlaşmış ölkələri sırasına qoyur. Yaşayan insanların sayına görə ölkə ölkələr siyahısında 10-cu yerdədir.
Coğrafi xüsusiyyətlər
Yaponiya bir ada dövlətidir. Adları bütün coğrafiya həvəskarlarına tanış olan 4 böyük adada yerləşir: Honshu, Hokkaido, Shikoku, Kyushu. Bunlar ölkə ərazisinin 98% -ni təşkil edir. Qalan% 2-si 3 min kiçik və bəzən hətta kiçik adalara düşür. Fərqli ərazilər arasındakı əlaqəni qorumaq üçün adalar yeraltı və su altında qazılmış körpülər və tunellər sistemi ilə birləşdi. Yaponiyada vahid quru sahəsi belə yaradıldı.
Təbiət
Ölkə Yüksələn günəş tez-tez dik yamaclar ölkəsi adlanır. Və bu gerçəkliyə uyğundur. Ölkənin bütün dağ silsilələrinin böyük əksəriyyəti (təxminən 3/4) inkişaf edə bilməyəcək qədər dağınıqdır. Dağların konturları bucaqlı, sivri konturları vardır. Yalnız istisnalar dağ silsilələriHonşu və Kyuşunun cənubunda yerləşir. Və Hokkaydo adasının sahillərinin yaxınlığında, dağ silsilələrinin hamar konturlarını görə bilərsiniz.
Avropa dağlarına bənzədərək ən yüksək dağlara Yapon Alpları deyilir. Bunlar, Tokionun yaxınlığında, Honşu adasının mərkəzindədir. Onlar olduqca yüksəkdir - dəniz səviyyəsindən 3000 metr yüksəkliklərdə zirvələr burada nadir deyil. Onun sayəsində görünüş və cəlbediciliyi bir turistik məkandır ...
Yaponiyada çox sayda çay var. Onların profilləri qısa və dikdir. Bu səbəbdən, göndərmə üçün istifadəsi çətindir. Bu çayların suları təmiz, şəffafdır və bir çox müxtəlif növ balıq var. Üç ən böyük Yapon çayının adları Shinano, Ishikari və Kanto adlanır. Shinano, Yapon Alplarından qaynaqlanır, 360 km-dən aşır və sonra Yaponiya dənizinə tökülür. İşikari, Hokaido adasının qərb hissəsindən başlayır, demək olar ki, eyni məsafədə axır və sularla Yaponiya dənizini də qidalandırır. Kantoya gəldikdə, Kanto ovasından keçərək Tokyo Körfəzinə tökülürlər və dolayısı ilə birbaşa Sakit Okeana töküldüyünü söyləyə bilərik ...
Ölkə ərazisi müxtəlif dənizlər və okeanlar tərəfindən səxavətlə yuyulur. Şərqdə və cənubda adalarında Sakit Okean üstünlük təşkil edir. Qərbdə Şərqi Çin və Yaponiya dənizlərinin sahilləri, Şimalda isə Oxot dənizi ...
Yaponiyada bir çox müxtəlif flora və fauna növünə rast gələ bilərsiniz. Bunun səbəbi buradakı iqlimin yaşayış üçün çox əlverişli olması və rütubətin olduqca yüksək olmasıdır. Üstəlik, ölkənin ada təcrid edilməsi işini görür. Flora və faunanın bir xüsusiyyəti budur ki, burada tez-tez dünyanın yalnız bu hissəsində yaşayan heyvanlara - endemiklərə rast gələ bilərsiniz. Və meşələr ölkə ərazisinin 60% -ni təşkil edir ki, bu da yalnız heyvan və bitki aləminin inkişafına kömək edir.
Bitkilər arasında kofur dəfnəsi, palıd və kameliya yaygındır, bambuk və ginkqoya da rast gəlinir. Heyvanları, xüsusilə Yapon makakaları, yenot köpəkləri, gəmilər, uçan dələ və chipmunks, mis qırqovullar ...
Ölkənin iqlimi mülayim və rütubətli ola bilər. Qışda temperatur nadir hallarda sıfırın altına düşür. Şiddətli soyuq bir nadir haldır, lakin qar Şimali Yaponiyada tapıla bilər, lakin olduqca tez əriyir. Təbiətdəki fəsillər az-çox özünü büruzə verir və bahar sakura çiçəyi xüsusilə gözəldir ...
Resurslar
Ölkə çox aşağı resurs potensialına malikdir. Demək olar ki, hamısı təbii ehtiyatlar - böyük kəsirdə və hər şeydən əvvəl mineral. Ölkədə müxtəlif növ minerallar mövcud olsa da, bu ehtiyatların ehtiyatları minimaldır və bu cür ölkələrin ehtiyacları böyükdür. Buna görə də, ölkənin demək olar ki, bütün mineralları təbiətlə daha səxavətlə bəxş edilmiş qonşu dövlətlərdən idxal etmək məcburiyyətində qalır ...
Yaponiya misilsiz bir ölkədir. Həqiqətən, idxal olunan mənbələrdən asılılığa baxmayaraq, potensialın özü ilə yanaşı, istehsalata sənaye yanaşması da olduqca böyükdür. Qara və əlvan metallurgiya, maşınqayırma (Yapon avtomobilləri bütün dünyada etibarlılıq nümunəsi kimi tanınır) və gəmiqayırma belə inkişaf etmişdir. Bir çox yaşayış və inzibati bina tikilir, kimya və neft-kimya sənayesi zirvədədir. Ölkə rəqəmsal texnologiyalar sahəsində böyük nailiyyətlər əldə edib.
Kənd təsərrüfatına gəldikdə, heç bir şeyin yetişmədiyi torpaqlarda, müasir texnologiyalardan istifadə edərək yapon fermerləri kifayət qədər böyük miqdarda tərəvəz və meyvə yetişdirirlər ...
Mədəniyyət
Ölkənin mədəni təbəqəsi çox orijinal və misilsizdir. Yaponlar çay mərasimi, kimono və geyşa kimi qədim ənənələrə sadiqdirlər - bu cür hadisələrə dünyanın heç bir ölkəsində rast gəlinmir. Yaponiyada iki əsas din var - Şinto və Buddizm və hər hansı bir duyğunun təzahüründə xarakterik bir təmkin nümayiş etdirsələr də, insanların özləri olduqca qonaqpərvərdirlər ...
"Yaponiya: ərazi, sərhədlər, əhali" mövzusunda 10 sinif üçün yeni materialın öyrənilməsində dərs.
Novovoronej şəhər şəhər dairəsinin 4 nömrəli orta məktəbinin coğrafiya müəllimi tərəfindən hazırlanmış və aparılmışdır
Kovaleva Galina Valentinovna
Mövzu ilə əlaqədar 10-cu sinif dərsi xülasəsi:
"Yaponiya: ərazisi, sərhədləri, əhalisi".
Təhsil və təhsil məqsədləri:
1. EGP-nin əsas xüsusiyyətləri haqqında biliklərin mənimsənilməsi.
2. Ərazidə xammaldan istifadə problemi.
3. Əhalinin yerləşdirilməsi.
4. Yapon xalqının mənəvi dəyərlərinin və gözəlliyə, mənəvi mədəniyyətinə estetik münasibətin formalaşması.
Avadanlıq:
Kompüter, proyektor, ekran, təqdimat. Yaponiyanın siyasi, iqtisadi xəritəsi. Atlaslar, rəsmlər, masalar, milli geyimlər, bayraq, gerb, döşəklər, yapon əşyaları.
Dərs planı:
1. Müəllimin giriş nitqi.
2. Ölkənin adı və ərazinin tərkibi.
3. EGP. Zamanın dəyişməsi.
4. Əhalinin xüsusiyyətləri. Demoqrafik siyasət.
5. Təbii sərvətlər və onlardan istifadə. Sənayenin və kənd təsərrüfatının inkişafı üçün təbii ehtiyat potensialının qiymətləndirilməsi.
6. Yaponiya mədəniyyəti.
Dərslər zamanı.
Müəllimin giriş nitqi.
Bu gün fərqli bir dərsimiz var. Çox qəribə adlandırılan ölkəyə - "Dövriyyə üçün ölkə" adlı bir səyahət edəcəyik Bunun üçün hər səbəb var. Bu ecazkar ölkə palto bir qadın tərəfindən verilir, avtomobildəki sükan sağ tərəfdədir, pişiklər quyruqsuzdur, burada yuxarıdan aşağıya yazırlar, çubuqlarla yeyirlər, yerdə yatırlar, ağ isə yas rəngidir.
Hansı ölkədən danışırıq? Tahmin etdiniz? Atlasları açıb Yaponiyanı tapdılar. Bəli, bu Yaponiya. Bələdçilərimiz də bu özünəməxsus ölkəni anlamağımıza və tanımağımıza kömək edəcəkdir.
(Tələbə bələdçiləri tərəfindən təqdim olunur). İndi bələdçi bizim üçün 1 sualı işıqlandıracaq.
1. Tur bələdçisi.
Ölkənin adı, ərazinin tərkibi.
("ölkə haqqında" slayd)
Ölkənin qədim adı Yamato. Yaponlar ona Nippon və ya Nihon deyirlər, yəni. "Doğan Günəşin diyarı". Milli Yapon bayrağı ağ rəngdədir, qırmızı dairə - ortada günəş. Dəyirmi xrizantema Yaponiyanın milli çiçəyidir.
Yaponiya, dörd böyük adada: Hokkaido, Honshu, Kyushu, Shikoku və Sakit Okeanda demək olar ki, dörd min kiçik adada yerləşən bir ada ölkəsidir.
Yaponiyanın paytaxtı "Şərq Paytaxtı" mənasını verən Tokiodur. Honshu adasında, keçmiş Edo qalasının yerindədir.
2. Tur bələdçisi.
(slayt "G.P.")
Yaponiyanın EG və PG mövqeləri. AGP-nin ölkənin inkişafına təsiri, zamanla dəyişməsi.
Yaponiya qədim bir dövlətdir, lakin 20-ci əsrə qədər avropalıların gözündən gizlədilmişdir. İkinci Dünya müharibəsindən bəri, Yaponiya Rusiya ilə barışıq müqaviləsi bağlamadı. Kifayət qədər əsas olmadan Kuril adaları üçün Rusiyaya iddia edir: Kunashir, Iturup, Shikotan, Khoboman.
Yaponiya, yüksək iqtisadi inkişafını göstərən, lakin əksər ölkələrdən uzaq olduğu üçün NATO-ya və digər birliklərə üzv olmayan "Böyük Yeddiliyə" daxil edilmişdir. Yaponiyanın Asiya-Sakit okean bölgəsinin mərkəzindəki əsas mövqeyi beynəlxalq coğrafi əmək bölgüsündə iştirak etmək üçün imkanlar açır.
3. Tur bələdçisi.
(slayd "Əhali", "dövlət - siyasi quruluş"," İnzibati cəhətdən - ərazi bölgüsü"," languages \u200b\u200b")
Əhalinin xüsusiyyətləri. Demoqrafik siyasət.
Yaponiyanın əhalisi 127 milyon nəfərdir. Dünyadakı onuncu böyükdür.
Ərazisi - 377 min km. kv.
Orta sıxlıq - 337 nəfər. km başına. kv.
Yaponiya konstitusiya monarxiyasıdır, imperatorluqdur. Dünyada praktik olaraq yeganə imperatorluqdur. 1947-ci ildə bir konstitusiya qəbul edildi, bundan əvvəl mütləq monarxiya mövcud idi, qanun imperatora sonsuz güc və ilahi mənşə bəxş etdi. Hazırda ölkənin imperatoru Akihito.
Dövlət quruluşuna görə, Yaponiya unitar bir dövlətdir. Əhalinin 76% -i şəhərlərdə yaşayır. Ölkədə 200-dən çox böyük şəhər var. Bunlardan 12-si milyoner şəhərlərdir.
Yaponiya üçün ailə planlamasının əsasları üzrə bir dərsin 1 növ reproduksiyası xarakterikdir, artıq orta məktəbdə həyata keçirilir.
Yaponiya, dünyada ən az uşaq ölümü nisbətinə (1000 əhaliyə 4), ABŞ-da 1000-ə 8-ə, Rusiyada 1000-ə 18-ə və ən yüksək ömür səviyyəsinə (M. - 76 yaş, F - 82) sahib olan sağlam xalqdır. ilin). Müqayisə üçün Rusiya: M - 62 yaş, F - 72 yaş.
Niyə yaponlar uzun yaşayır.
- Mağazalardakı bütün məhsullar ən təzədir. Bir çox dəniz məhsulları yeyilir.
- Həyata münasibət. Yaponlar, dünyanın başqa heç bir xalqı kimi, həyatın necə kövrək olduğunu bilir və başa düşürlər. Hirosima və Naqasakinin atom bombardmanları hələ də yaddaşımdadır. Yaponlar həyatı qiymətləndirir, təbiəti, meşələri, çayları, heyvanları və həyatı əzizləyirlər.
- Yapon münasibətlərində xoşməramlılıq hökm sürür.
- Gəzinti vərdişi. Bir vaxtlar hər bir yapon üçün həyat qaydasına çevrilən ölkəyə "Sağlamlıq naminə gündə on min addım" şüarı elan edildi.
- Gigiyena. Asqıran və burnunu əsən hər kəs üzünə burun və ağzını örtərək xüsusi bir cuna maskası taxır. Üstəlik, bu hijyenik sarğıları uşaq bağçasında onsuz da taxmağı öyrədirlər.
Və hər biriniz deyilənlərdən nəyi düşündünüz? (əks)
("dillər", "din" slayd)
Əhalinin etnik tərkibi homojendir - əhalinin 99% -i yaponlardır. Yapon dili spesifikdir və dil ailələrinin heç birinə aid deyil.
Yaponlar inanan bir millətdir. Din Hindistandan gəldi - Buddizm. Yapon inanc sistemi "ilahi yol" mənasını verən Şintodur. Məbəd künclərində fantastik şəkildə əyri bir dam ilə çox mərtəbəlidir.
Yaponiya, erkən uşaqlıqdan təlim və təhsilə böyük diqqət göstərildiyi yüksək mədəniyyət və möhkəm savadlılıq ölkəsidir. Yaponlar qədim ayinlərə və ənənələrə müqəddəs şəkildə ehtiram göstərirlər: ağsaqqallara pərəstiş, kimono, yapon mətbəxinin xüsusiyyətləri, süfrə açma, ikebana, bonsai, geyşanın çay mərasimi, "Sənət adamı" tərcüməsində - əyləndirmək, oxumaq, savadlıdır, şeir bilir. , incəsənət
Yaponiyanın bəzi ənənələri haqqında qısa bir hesabat.
1. Yaponların öz milli geyimləri - kimono var. Kimonos bu gün gəncdən qocaya mirasla geyilir, hamısı üçün bir fərq var - kişi və ya qadın. Bütün sevincli hadisələr: bir uşağın doğulması, toylar, tətillər, kədər. Kimono mərasim və ya dəfn ola bilər. Bir qadının paltarının vazgeçilmez bir xüsusiyyəti bəzək üçün bir saç tokası və pərəstişkarıdır.
Yaponlar yay və gülümsəmələri qəbul etdilər. Tabe olan rəhbərinə bədənini 45 dərəcə bir bucaqda əyərək, həmkarları 15 dərəcə, müştərilər 30 dərəcə bir açı ilə əyilir. Hər birinin öz guşəsi var.
2. Yaponiyada zəlzələlər tez-tez baş verir, buna görə də burada uzun müddətdir yıxılması insanları öldürməyən yüngül evlər tikilir. Evlər yüngül taxta taxtalardan tikilib. Divarlar kabinet qapıları kimi sürüşür - bu düzeni dəyişdirməyə imkan verir. Döşəmələr xüsusi düyü samanından - tatamidən hazırlanmış xüsusi paspaslarla örtülmüşdür. Gündüz onların üstündə otururlar, şam yeməyi yeyirlər, gecə isə onların üstündə yataq düzəldirlər. Kiçik mebel. Kreslo yerinə yastıq, çəngəl yerinə çubuq. Çay içməyə xüsusi diqqət yetirilir.
3. Yaponiyada çay içmək, "çay mərasimi" mənasını verən "cha no yu" adlanan bütöv bir mərasimdir.
Mərasimdəki bütün iştirakçılar yerə otururlar. Onlardan biri toz, yaşıl toz tozu bir stəkana tökür. Üzərinə qaynar su tökün və xüsusi bir bambuk çırpma ilə döyün. Mərasim tam sükut içində baş verir. Suyun keyfiyyətinə xüsusi diqqət yetirilir. Qonaqlar getməyə başladıqda, ev sahibləri ayrılmaq üçün onlara bir kağız quş - bir durna hədiyyə edəcəklər. İnsana xoşbəxtlik gətirdiyinə inanılır.
Təbii sərvətlər və onlardan istifadə. Sənayenin və kənd təsərrüfatının inkişafı üçün təbii ehtiyat potensialının qiymətləndirilməsi.
(slayd "ehtiyatlar", "iqtisadiyyat")
Yapon adalarındakı təbiət qəddardır. Zəlzələlər tez-tez baş verir. Tayfunlar ölkəyə maddi ziyan vurur. Ancaq əlavə edim ki, Yaponiyanın təbiəti xəsisdir. Ölkə mineral ehtiyatlarla yoxsul olduğundan digər təbii ehtiyatlar da xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Ölkə metal tələb edən və enerji tələb edən istehsaldan ən yeni yüksək texnoloji sənayelərə yönəldilmişdir.Əlverişli aqroiqlim mənbələri ildə iki dəfə düyü və tərəvəz məhsulu əldə etməyə imkan verir. Meşələr ölkə ərazisinin 2/3 hissəsini əhatə edir. Yaponiyanın qısır və qısa çayları hidroenerji və suvarma suyu verir. Yaponiya dənizinin faunası zəngindir və müxtəlifdir. (yumşaq Yapon musiqisi səslənir).
(slayd "mədəniyyət")
Yaponların xüsusi marağına səbəb olan yapon albalısı - sakura. Meyvələri yeməzdir. Sakura bir gün çiçək açır - qönçələr şişir və çiçəklər ətrafa uçur. Təbiətin oyanması üçün çoxdan gözlənilən vaxt burada albalı çiçəklərinin qəfil və şiddətli bir başlanğıcı ilə başlayır. Çəhrayı çiçəklənmələri Yaponları yalnız çoxluğu ilə deyil, həm də kövrəkliyi ilə həyəcanlandırır və sevindirir. Sakura ləçəkləri solmaz. Şən fırlanaraq, ən kiçik bir mehdən yerə uçurlar.
Sıralar arasında bir yarış keçirək. Hansı sıra daha eruditdir?
Bugünkü dərsdə planetimizin köşələrindən birində, insanların təbiətə qarşı olduqları, onlara kifayət qədər mineral və ya torpaq vermədikləri, yer üzündə çoxlarının onlara həsəd apara biləcəkləri qədər iqtisadi zirvələrə çatdıqları ecazkar bir ölkədə olduq.
Yaponlar kimlərdir?
Onları nə idarə edir?
Dərs nəticəsi: bir xalqın mədəni, intellektual, fiziki kapitalı iqtisadi yüksəkliklərə çatmaqda xüsusi rol oynayır.
İndi sıralar arasında bir yarış keçirəcəyik. Hər düzgün cavab üçün tələbə bir əlamət alacaq.
Birinci sıra.
- Əhalinin 99% -i ... (Yapon);
- Hindistandan Yaponiyaya nüfuz edən din. (Buddizm);
- Samurayların əxlaq kodeksinin adı. (Bushido);
- Yaponiyada hansı dinə rəsmi olaraq qadağa qoyulub? (Xristianlıq);
- Döşəməni əhatə edən paspasların adı. (Tatami);
- İndi yeni evlənənlər Avropa adətlərinə görə üzüklər mübadiləsi aparırlar. Daha əvvəl? (üç dəfə bir fincan xatirə);
- Yaponlar ölkələrinə nə deyirlər? (Nippon shi Nakhon);
- Əhalinin çoxalma növü (birinci);
- Cırtdan ağacların böyüməsi (Bonsai);
- Tokyo hansı adadadır? (Honshu);
- Yaponiyanın iqtisadiyyat növü (Post-sənaye);
- Yaponiyanın dörd böyük adasının şimal adası (Hokkaydo);
- Hokkaydonu Kuril adalarından ayıran boğaz (Kunashirsky);
- Pul vahidi (Yen);
- "Karate" necə tərcümə olunur? (Silahsız mübarizə).
İkinci sıra.
- Kənd təsərrüfatının əsas istiqaməti (Rison);
- Yapon inanc sistemi (Shinto);
- 12 - 14-cü əsrlərdə tanınan əmlak. hərbi şücaət cəmiyyətin əsasını təşkil edir (Samuray);
- Samuray intihar proseduru (Harakiri) kodlaşdırıldı;
- Yaponların müqəddəs kitabı (Kojiki);
- Düyü yeyən çubuqların adı (Hasi);
- Yaponlara dostlarla görüşərkən hansı jest çatışmır? (əl sıxmaq);
- Yaponiyanın paytaxtı (Tokyo);
- Fırça və mürəkkəblə gözəl yazı (Koliqrafiya);
- Dörd böyük adadan ibarət Cənubi ada (Kyushu);
- Hokkaydonu Saxalindən ayıran boğaz (La Perouse);
- Tokyo hansı bir quruluşa səbəb oldu? (Edo qalası);
- "Tokyo" nə deməkdir? (Şərq paytaxtı);
- Ən çox hündür dağ Yaponiya (Fujiyama - 3776 m.);
- "Aykido" nə deməkdir? (Özünü müdafiə).
1. Dərsi ümumiləşdirin. Ən çox nişan alan kimdir, müsbət işarələr verin
2. Ev tapşırığını təyin edin.
3. İşarələr verin.
TƏSDİQ EDİLİB
Mühazirəçi (intizam müdiri)
ayrı bir intizam
(tarix, sosial tədqiqatlar və coğrafiya)
PLAN - DƏRSİN NƏTİCƏSİ
Dərs mövzusu: İkinci Dünya Müharibəsinin son mərhələsi. Yaponiyanın məğlubiyyəti.
Dərsin metodoloji məqsədi: tənqidi düşünmə texnologiyasının tarix dərslərində tətbiqini göstərmək.
Məqsəd: İkinci Dünya müharibəsinin son mərhələsində son əməliyyatların gedişatını izləmək; açmaq tarixi məna militarist Yaponiyanın tam məğlubiyyətinə, dünya xalqlarının faşizmdən qurtulmasına səbəb olan bu hərbi hərəkətlər
Dərs Məqsədləri:
Təhsil: Hitler əleyhinə koalisiya iştirakçılarını müharibənin son mərhələsindəki hərbi-strateji əməliyyatlarla tanış etmək; konfransın qərarlarını xarakterizə etmək; Sovet İttifaqının Yapon faşizmi üzərində qələbədə həlledici rolunu göstərmək
İnkişaf etmək: tarixi sənədləri əsas götürərək tarixi faktları təhlil etmək, nəticə-nəticə əlaqələrini üzə çıxarmaq bacarıqlarının formalaşmasına davam etmək; tarixi problemləri müzakirə edərkən əsaslandırılmış bir nöqteyi-nəzərini ifadə etmək; sistemləşdirmək, təsnif etmək və ümumiləşdirmək tarixi faktlar
Təhsil: Şagirdlərdə vətənpərvərlik hissi, müharibəyə hörmət aşılamaq, Suvorovitlərdə formalaşdırmaq.
Dərs növü: yeni bir mövzu öyrənmək üçün dərs
Dərsin maddi təminatı: təqdimat, dərslik, interaktiv xəritə, video klip, sənədlər.
Tədris metodları: fəaliyyətə əsaslanan, qismən axtarış, tədqiqat
Dərslər zamanı.
Dərs addımları | Tələbələr işləyir |
|||
Təşkilati vaxt. | ||||
Dərsin mövzusunun və məqsədlərinin elan edilməsi. Müəllimin giriş nitqi. | Dəftərlərdə və lövhədə yazı. |
|||
Suallar üzrə yeni materialın öyrənilməsi: | Sınıf üç bərabər olmayan qrupa (ordu qərargahı) bölünür: 8 - SSRİ, 6 - ABŞ, 4 - Yaponiya. |
|||
Zəng mərhələsi | A) SSRİ və müttəfiqlər | Video fraqmenti. Ona tapşırıq. Sənədləri cüt-cüt təhlil etmək \u003d\u003e Hərbi tədbirlər təqvimi yaratmaq \u003d\u003e Təqvim təqdim etmək interaktiv xəritə... Video fraqmenti. |
||
F) Müharibənin nəticələri və qələbənin mənşəyi | Çin dilində söz. Suvorovit Chininin "Mənim babam - Böyük Vətən Müharibəsi" video layihəsinin nümayişi |
|||
Mərhələ III. Əks. | 4. Son mərhələ. | Qəbul "6 düşüncə şapkası". Təxmini. |
||
5. Öz-özünə iş tapşırığı. | § Yaponiya ilə müharibədə SSRİ-nin qələbəsinin əhəmiyyətini müəyyənləşdirin. |
Müəllim _______________
Dərslər zamanı
I. Təşkilati məqam.
II. Müəllimin giriş sözü: 1945-ci il Sovet-Yapon müharibəsi tarixdəki mübahisəli maraq doğuran hadisələrdən biridir. Bu günə qədər xaricdə bir çox insan, Yaponiyanın Nagasaki və Hirosima şəhərlərinin atom bombardmanı sayəsində militarist Yaponiyanın gücünün pozulduğunu və bunun II Dünya Müharibəsinə son qoyduğunu düşünür. Təəssüf ki, İkinci Dünya Müharibəsindəki bu möhtəşəm döyüş, özünəməxsusluğuna və miqyasına baxmayaraq, hələ də ölkəmizdə bilinməyən və ya az tanınan olaraq qalır ki, bu da açıq-aydın, mövcud Yapon siyasətçilərinin “şimal ərazilərinin qaytarılması tələbi ilə Rusiyaya qarşı getdikcə daha çox qarşı çıxmaq istəməsinə səbəb olur. ". Bu müharibə tarixdə son dərəcə dərin bir iz buraxdı, əslində II Dünya Müharibəsinin açılmamış yeganə düyünü olaraq qalır. Bunun nəticələri çağdaş Rusiya-Yaponiya münasibətlərinə böyük təsir göstərməyə davam edir.
Şəxsən mənim üçün Yaponiyanın məğlubiyyəti böyük əhəmiyyət kəsb edir: mayor mayor, mənim babam burada vuruşdu və ölə bilərdi. Xəsarət alıb. Ailəmizdə diqqətlə saxlanılan "Hərbi xidmətlərinə görə" və "Yaponiya üzərində qələbəyə görə" medalları ilə təltif olundu. (tələbələrə həqiqi medalların nümayişi)
Bəli və hamımız Uzaq Şərqlilər torpaqlarımızı bürümüş İkinci Dünya Müharibəsi tarixinə biganə qalmırıq. Buradakı uşaqlar arasında Kuriles, Transbaikaliya, Xabarovsk və təbii ki sakinləri var. Bu gün doğma torpaqlarınızdakı qurtuluş və hücum əməliyyatlarında iştirak etmək şərəfinə qovuşacaqsınız. Bundan əlavə, Suvorov məktəbinə daxil olaraq özünüzü hərbi zabit peşəsinə hazırlayırsınız. Çoxunuz Uzaq Şərqdə xidmət edəcəksiniz. Bu o deməkdir ki, Uzaq Şərq teatrında hərbi əməliyyatların aparılmasının xüsusiyyətlərini diqqətlə öyrənməlisiniz. Çünki sülh istəyirsinizsə, müharibəyə hazırlaşın!
Hədəflər aydındır, gəlin dərsin mövzusunu yazaq. (Slayd nömrəsi 1) Planla tanış olaq (Slayd nömrəsi 2)
III. Məsələlərə dair yeni material təqdimatı:
A) SSRİ və müttəfiqlər.
Potsdam Konfransının bir hissəsini diqqətinizə təqdim edirik (Səhnə "Potsdam Konfransında".) (Slayd № 3)
Task: müttəfiqlərin nə barədə razılığa gəldiklərini təyin etmək.
B) Yaponiya ilə müharibənin səbəbləri. (Slayd nömrəsi 4)
Qruplarda iş. (SSRİ və ABŞ ordularının Baş Qərargahı)
Hitler əleyhinə koalisiya liderlərindən alınan məlumatlardan, biliklərinizdən və dərslikdəki səhifədəki mətndən istifadə edərək ölkələriniz üçün Yaponiya ilə müharibənin ən az 3 səbəbini formalaşdırın. Slaydda səbəbləri qeyd edin.
Yaponiya Baş Qərargahına tapşırıq: mallarınızın xəritəsini nəzərdən keçirin və potensial düşməni məğlub etmək üçün qoşunları harada və necə yaxşı yerləşdirə biləcəyinizi müəyyən edin.
C) Hərbi əməliyyatlar üçün planlar. Statistikanın analizinə əsaslanan "Əfsanəsiz xəritə" qəbulu. (Slayd nömrəsi 5)
Xəritədə müharibə planları. (Yaponiya, SSRİ. ABŞ). ...
Müəllimin sözü. Barışı bərpa etmək maraqları Uzaq Şərq müharibə ocağının mümkün qədər tez ləğv edilməsini tələb edirdi. Müttəfiq öhdəliklərinə sadiq qalaraq Sovet İttifaqı bu vacib vəzifəni həll etməkdən kənarda qala bilmədi. 1945 Sovet hökuməti 13 aprel 1941-ci ildə Yaponiya ilə bitərəflik müqaviləsini pislədi və 1945-ci il müharibəyə başladığını elan etdi.
D) Hərbi əməliyyatların gedişi (Slayd nömrəsi 6-8)
Müəllimin sözü. Hərbi əməliyyatların gedişatını öyrənmək üçün sənədlər və xəritə ilə cüt-cüt işləyəcəksiniz.
Kiçik vətəninizin ərazilərini azad etməkdən şərəf duyursunuz.
ABŞ - Hirosima və Naqasakinin bombardman edilməsinə dair video.
Yaponiya Tapşırığı: Bomba Məğlubiyyəti Yaponiya idi?
Bədən tərbiyəsi (Slayd nömrəsi 9)
sənədlər və xəritə ilə cüt-cüt işləmək. (Slayd nömrəsi 10), interaktiv xəritə
Transbaikal cəbhəsi
Mançuriya cəbhəsi
Saxalin
Uzaq Şərqdəki Sovet Qüvvələrinin Baş Komandanı, marşal Sovet Vasilevskinin rəhbərliyi altında Mançuriya strateji hücum əməliyyatı. - Trans-Baykalın 1945 qoşunları, 1-ci və 2-ci Uzaq Şərq cəbhələri, qüvvələri Sakit Okean Donanması və Amur hərbi flotiliyası Mançur strateji əməliyyatını apardı, 1 milyondan çox əsgər və zabit, 6,6 min silah və minaatan, 1,2 mindən çox tank, 1,9 mindən çox döyüş təyyarəsi olan Kwantung Ordusunu mühasirəyə aldı və məğlub etdi.
Eyni zamanda, Yujno-Saxalinsk (11 -) və Kuril eniş (-) əməliyyatları həyata keçirildi. Sovet İttifaqı Cənubi Saxalin və Kuril adalarına yenidən quruldu. Məhbus sayı təxminən 593 min nəfər idi. Döyüşlərin bütün dövründə Qırmızı Ordu 36 mindən çox əsgər və zabit itirdi, bunlardan 12 mindən çoxu öldürüldü.
Atom bombaları Hirosima üzərində, 9 avqustda isə Nagasaki üzərində partladıldı. Nəticədə, bütün əhalisi olan iki şəhər demək olar ki, yer üzündən silindi.
1. ABŞ-ın həyata keçirdiyi hədəflər hansılardır?
2. Atom silahından istifadə etmək məsləhətdirmi?
Müəllimin sözü. (Slayd 11), "Avqust fırtınası" kod adlı əməliyyat 1945-ci ildə, demək olar ki, Naqasakinin bombalanması ilə başladı. İki həftə davam edən döyüşlərdə Yaponiya 84.000, SSRİ isə 12.000 əsgərini itirdi.Sovet qoşunları Yaponiyanın şimalındakı Hokkaydo adasına yalnız 50 kilometrə çatmadı.
Bu əməliyyat, miqyasına görə, təsirli - təşkili və dizaynı və uğurlu olan taktiki icra, İkinci Dünya Müharibəsi kampaniyalarından biri oldu; ən qısa müddətdə bütün Qərbi Avropaya bərabər bir ərazi ələ keçirildi!
(Slayt nömrəsi 12-16) Yaponiya təslim oldu. Rəsmi təslim aktı, 1945-ci ildə Amerika döyüş gəmisi Missouri-də ABŞ, İngiltərə, Çin, SSRİ və Yaponiya nümayəndələri tərəfindən imzalanmışdı. dünya müharibəsi bitdi.
Mövzunun düzgün öyrənilməsini yoxlamaq üçün "Yaponiyanın təslim edilməsi" videosundan istifadə olunur.
F) Müharibənin nəticələri və qələbənin mənşəyi. Müharibə zamanı Yapon ordusu 677 min əsgər itirdi, xüsusən 83 min öldürüldü, 594 min təslim oldu. Sovet ordusunun Uzaq Şərq müharibəsindəki qələbəsi Yapon faşistlərinin məğlubiyyətini sürətləndirdi və Çinin Yapon İşğalçılarına Müqavimət Müharibəsində qalib gəlməsinə kömək etdi.
4 Final mərhələsi. Suvorovit Chininin "Mənim babam Böyük Vətən Müharibəsi veteranıdır" video layihəsinin bir hissəsinin nümayişi. (Slayd nömrəsi 17)
Öz-özünə iş tapşırığı: (Slayd nömrəsi 18)
1. "Yaponiyanın məğlubiyyəti" mövzusunda şifahi cavab hazırlayın.
2. SSRİ-nin Yaponiya ilə müharibədəki qələbəsinin əhəmiyyətini müəyyənləşdirin. (5-7 bal)
İpucu: Söz Çin dilindədir. (Ruslar və Çinlilər həmişəlik qardaşdırlar!)
Yansıma: "6 düşüncə şapkası" texnikası. (Slayd nömrəsi 19-25)
Təxmini. Mütəxəssislərə bir söz. Dərsimiz başa çatır. İnanmaq istərdim ki, bu gün deyilənlərin hamısı ürəyinizdə əks-səda tapdı və hamımız müharibənin dəhşətli günlərini, yer üzündə sülhü qorumaq üçün canlarından keçənləri xatırlayacağıq. Nə qədər çətin görünsə də, həyatı qiymətləndirəcəyik, taleyin yanınızda olmaq istədiyi insanları sevin və sevin. "Kaş ki müharibə olmasaydı" sözləri sadəcə boş səslər deyil. Yer üzündə müharibə olmayanda hər şey yaşanır və aşılır ...
Mövzuya dair dərs xülasəsi:
"Yaponiya"
Hazırlanıb həyata keçirilmişdir:
coğrafiya müəllimi
E.S.Minakova
2017
Məqsədlər:
Təhsil : ölkənin ərazisi, iqtisadi və coğrafi mövqeyi, təbiəti, iqtisadiyyatı haqqında bir fikir formalaşdırmaq. Yaponiya iqtisadiyyatının sosial-iqtisadi inkişafının xüsusiyyətlərini müəyyənləşdirin.
İnkişaf etməkdədir : tələbələrin yaradıcılığını inkişaf etdirmək və müstəqil iş bacarıqlarını gücləndirmək.
Təhsil : əhalinin adətləri, adət-ənənələri və iqtisadi fəaliyyətləri ilə tanış olmaq, ölkəni öyrənmək, sağlam həyat tərzini təbliğ etməklə ümumi coğrafi mədəniyyətin formalaşmasına töhfə vermək.
Avadanlıq: dünyanın siyasi xəritəsi, atlaslar, kompüter.
Dərs formaları: müəllimin hekayəsi, şagirdlərin mesajı, cədvəl dolduraraq atlas və kontur xəritələri ilə iş.
Dərs növü: yeni material öyrənmək.
Dərs planı : (yazı tahtasında yazılmış dərs planı)
Simvolik
İqtisadi və coğrafi mövqeyi.
İdarəetmə forması, inzibati ərazi quruluşu.
Ölkənin əhalisi.
Təbiətin və təbii sərvətlərin xüsusiyyətləri.
Ev.
Dərslər zamanı : (mövzu 2 saatdır)
Rising Sun ölkəsi
Qonşular onu çağırdılar.
Günəş dənizdən doğur
Dağların arxasında oturur.
1 . Təşkilati vaxt ... Yaxşı gün. Oturun.
2. Yeni materialın öyrənilməsi.
Müəllim:
Bu gün çox qəribə adlandırılan bir ölkəyə səyahət edəcəyik. - "Ölkə tərsinə çevrildi." Bunun üçün hər səbəb var. Bu ecazkar ölkədə bir qadın bir palto verir, maşında sükan sağ tərəfdədir, burada aşağıdan yuxarıya yazırlar, çubuqlarla yeyirlər, yerdə yatırlar, ağ isə yas rəngidir.
Sizcə hansı ölkədən danışırsınız? - Bəli, bura Yaponiyadır.
Duzlu sulardakı adalarda
Qədim bir ölkə yatırdı.
Ştatlardan, digər sahələrdən
O qədər fərqlidir.
Tsunami sahili məhv etdi
Və hər il dəfələrlə
Yer birdən titrədi
İnsanlar eyni saatda öldülər.
Orada bir mədəniyyət inkişaf edir
Evlər əsrlər boyu tikilmişdir.
Və burada ilk dəfə nə doğuldu-
Heç vaxt ölmədi. (ayə Yapon musiqisinə oxunur)
Bu gün bu ecazkar və özünəməxsus ölkəni anlamağa və tanımağa çalışacağıq. Bunun üçün bir kompleks hazırlayırıq coğrafi xüsusiyyətlər dövlət, xalqı, adət-ənənələrini, mədəniyyətini tanımağa çalışacağıq.
Dərsin sayını və mövzusunu (lövhədə mövzunu göstərməklə) dəftərə yazırıq.
Yaponlar qədim zamanlardan bəri ölkələrini Nippon adlandırırdılar. Bu ad birincisi "günəş", ikincisi - "baza" mənasını verən iki hiyeroglif işarədən ibarətdir.
Təəccüblü deyil ki, Yaponiya bayrağında ağ bir fonda qırmızı dairə var. Ağ bir sahədə qırmızı dairə ("Hinomaru", yəni "günəş bayrağı"). Ağ fon təmizlik və bütövlük, qırmızı dairə - istilik, parlaqlıq və səmimiyyət deməkdir. 
Yaponiyanın gerbində xrizantema təsvir edilmişdir. Ölkənin xalqları üçün bu çiçək bir növ müdrikliyin və firavanlığın şəxsiyyətidir.
Yaponlar əsrimizin sirridir, xalqların ən anlaşılmaz, ən paradoksallarıdır. Yaponlar dünyanın heç bir xalqına bənzəmir. Bu təbiətlər ən həssas, canlı, bədii və eyni zamanda ən dözülməz, praktik və səssiz insanlardır.
Yaponiya yüksək səviyyədə inkişaf etmiş, G8 ölkəsidir. Artıq bildiyiniz kimi, hər hansı bir ölkənin inkişafı bir sıra amillərlə müəyyənləşdirilir. Bunlardan biri coğrafi yerdir.
İqtisadi və coğrafi məkanın xüsusiyyətlərini nəzərə alın. Onlardan danışmayacaq ... (birinci kurs tələbəsi danışır)
1. İqtisadi və coğrafi yerləşmə
Yaponiya sadəcə bir ölkə deyil, Şərqi Asiyada dörd böyük adada yerləşən bir ada ölkəsidir: Hokkaido, Honshu, Shikoku, Kyushu. Və demək olar ki, yeddi min kiçik ada. Bu bütöv bir ada dünyasıdır! Pasifik və Avrasiya litosferik plitələrinin toqquşması nəticəsində meydana gəldi. Yaponiya Meydanı377 972 min km 2 . ( ölkəmizdən 45 dəfə kiçikdir və dünyanın digər ölkələri arasında 62-ci yeri tutur) Şimalda Yaponiya Okhotsk dənizi, şərqdə Sakit Okean, cənubda Sakit Okean və Şərqi Çin dənizi, qərbdə Koreya Boğazı və Yaponiya dənizi ilə yuyulur. (tələbə mesajı)
Tapşırıqlar 1:
Tapın siyasi xəritə Yaponiya qranitinin hansı ölkələrlə olduğu. (vasitəsilə Çin iləŞərqi Çin Dənizi), Koreya ilə (Yaponiya dənizi ayırmış). Yaponiyanın şimalındadır Uzaq Şərq, Rusiyanın coğrafi bölgəsi. (La Perouse Boğazı)
Tapşırıq 2: Bu obyektləri kontur xəritəsi səhifə 17-də təyin edin. Obyektlər ekranda göstərilir.
Obyektlər:
Adalar: Hokkaido, Honshu, Shikoku, Kyushu.
Dənizlər: Okhotsk, Şərqi Çin, Yapon.
Boğazlar: Koreya, La Perouse
Qonşu ölkələr: Çin, Koreya, Rusiya
- Coğrafi yerləşmənin hansı xüsusiyyətlərini ölkənin inkişafına ən çox təsir edə biləcəyini düşünürsən? (dəniz kənarında yerləşmə, digər ölkələrin bazarlarına olan məsafə)
Tapşırıq 3:
İqtisadi və coğrafi mövqenin 1 seçim müsbət, 2 seçim mənfi xüsusiyyətlərini dəftərə yazın. (yoxlanılır) (yoxlandıqdan sonra cədvəl slaydda göstərilir)
Müsbət xüsusiyyətlərMənfi xüsusiyyətlər
Təcrid (ada ölkəsi).
Şərqi Asiya sahillərinə və Rusiyaya yaxınlıq.
Xammal bazarlarından və satış bazarlarından uzaqlıq.
Dənizlərə və okeana giriş.
Nəticə: (müəllim formullaşdırır) Beləliklə, EGP-nin nəticələrini ümumiləşdirərək, aşağıdakı nəticəyə gələ bilərik: Yaponiya AGP-si olduqca faydalıdır. Yaponiyanın iqtisadi və coğrafi mövqeyinin əlverişli bir xüsusiyyəti, ilk növbədə Asiya-Sakit okean bölgəsinin mərkəzində yerləşməsidir və bu, beynəlxalq coğrafi əmək bölgüsündə iştirak üçün böyük imkanlar açır. Əlverişsiz bir xüsusiyyət, Yaponiyanın əksər ölkələrdən uzaq olmasıdır ki, bu da inteqrasiya prosesini çətinləşdirir. (dəftərə yaz)
2. Yaponiyanın idarəetmə forması - bu konstitusiya monarxiyası, imperatorluqdur (hansı monarxiya tiplərini hələ də xatırlayırsınız, adını çəkin; konstitusiya monarxiyasından necə fərqləndiklərini; gedin və siyasi xəritədə Asiyanın digər monarxiyalarını göstərin) Dövlətin başçısı İmperator Akihitodur.
- Yaponiya inzibati quruluşuna görə - unitar dövlət.
- Yaponiyanın paytaxtı - Honshu adasında yerləşən "Şərq Paytaxtı" mənasını verən Tokyo.
3. Əhali
Müəllimin hekayəsi:
Rəvayətə görə, Yaponiya dövləti eramızdan əvvəl 660-cı ildə yaranmışdır. Bu, öz səsi və danışılmayan ənənələri və təməlləri olan ən qədim dövlətdir. Yapon cəmiyyətinin mərkəzində hər zaman tək bir adam yox, hiyerarşi üzvlərinin ciddi bir tabeliyində olan bir-birinə yaxın bir komanda olmuşdur.Yaponlar inanırlar ki, ölkələrinin əsas sərvəti bacarıqları və işləmək istəyi olan insanlardır.
Aramızda yad yoxdur! Albalı çiçəkləri altında hamımız bir-birimizə qardaşıq. (bunlar bir yapon şeirinin misralarıdır). Ailə, məktəb, şirkət hər bir yapon həyatının üç əsas əlaqəsidir.
Yapon cəmiyyətinin xüsusiyyətləri barədə tələbənin mesajını dinləyək. Mesajları dinləyərkən Yaponiya ilə əlaqələndirdiyiniz sözləri bir dəftərə yazın.
Müəllimin hekayəsi:(ekran görüntüsü)
Yaponiya əhalisi 126 960 00 nəfərdir (dünya əhalisinin 2,01% -i).
ÇXR1 381 963 000
1 301 390 000
324 932 000
260 581 100
205 739 044
195 875 722
186 987 563
160 991 563
146 797 031
126 960 000
Gedin və siyahıda göstərilən ölkələri divar xəritəsində göstərin.
Orta əhali sıxlığı - km-ə 336 nəfər 2 ... Əhalinin əksəriyyəti şəhərlərdə yaşayır. Yaponiya, digər Asiya ölkələrindən fərqli olaraq, əhalinin ilk çoxalma növü ilə xarakterizə olunur. -İlk reproduksiyanın xüsusiyyəti nədir. Doğum nisbətindəki nəzərəçarpacaq dərəcədə azalma, ilk növbədə, yaponların həyat səviyyəsini yaxşılaşdırmaq istəyi ilə yanaşı, doğum nəzarətinə dair dövlət siyasəti ilə izah olunur. Əhalinin etnik tərkibi son dərəcə homojendir. Yaponların əhalinin 99% -ni təşkil etdiyi tipik bir monoetnik ölkədir. Milli azlıqlar arasında Hokkaydo adasında yaşayan Ainular da var. Koreyalılar və Çinlilər böyük şəhərlərdə yaşayırlar. Yapon dili spesifikdir və dil ailələrinin heç birinə aid deyil. Yapon yazılarında həm hiyerogliflər, həm də heca əlifbası istifadə olunur. Yaponlar çox dindar bir xalqdır. Hindistandan Yaponiyaya gələn din buddizmdir. Yapon inanc sistemi Şintodur.
Yaponiya dünyadakı uşaq ölümü nisbətinin ən aşağı olduğu 1000-ə 4 (ABŞ-da 1000-ə 8; Rusiyada 1000-ə 18) və ən yüksək ömür sürətinə (kişilər - 76 yaş, qadınlar - 82 il) sahib olan sağlam insanlar milləti.
4. İndi sizinlə birlikdə düşünəktəbii şərait və ehtiyatlar Yaponiya.Təbiətin və təbii sərvətlərin xüsusiyyətləri
Tapşırıq 4: ölkənin təbiətinin xüsusiyyətlərini yazmaq üçün dərsliyin mətnindən istifadə etmək.
Yaponiya dağlıq bir ölkədir. Odağlıq, alçaq və orta yüksəklikli dağlarla örtülüdür və ölkə ərazisinin 75% -dən çoxunu təşkil edirlər. Aranlar ölkənin sahillərində ayrı-ayrı bölgələrdə yerləşir. Ən böyük ovalıq təxminən 17.000 km² ərazini əhatə edən Kantodur. Ən yüksək nöqtə Fuji dağı 3776m.Meşələr ölkə ərazisinin 2/3 hissəsini işğal edir. Yaponiyanın qısamüddətli və qısa çayları tarlaların suvarılması üçün hidroenerji və su mənbəyidir. Ölkə mineral ehtiyatlar baxımından kasıbdır.Öz mineralları: kömür, neft, dəmir filizi, manqan filizləri, xrom filizləri, mis filizləri, qurğuşun, sink, qalay, civə filizləri.
Tapşırıq 5: xəritədə tapmaq və öz minerallarının yataqlarını kontur xəritəsində qeyd etmək.
Nəticə: ölkə minerallar baxımından kasıbdır. Buna görə digər təbii sərvətlər xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. Meşələr xüsusi əhəmiyyətə malikdir. Çoxsaylı çaylar, sürətli və kiçik uzunluqlarına görə naviqasiya üçün yararsızdır, lakin onlar hidroenerji və suvarma üçün su mənbəyidir. Yapon adalarındakı təbiət qəddardır. Zəlzələlər tez-tez baş verir. Tayfunlar maddi ziyan gətirir.
5. Ev
Yaponiya iqtisadiyyatı ilə tanış olaq sualı cavablandırmağa çalışaq. Yaponiyanın Yapon möcüzəsi nədir?
Yaponiya müasir dünyada iqtisadi gücün əsas mərkəzlərindən biridir. II Dünya Müharibəsindən xarab bir iqtisadiyyatla çıxan Yaponiya, iqtisadi inkişafda təəccüblü nəticələr əldə etdi və 1970-ci illərin ortalarında artıq ÜDM-də ikinci yeri tutdu. Birincisi arasında, ən vacib maliyyə və vəziyyətlərindən birini bitirərək post-sənaye dövrünə qədəm qoydu elmi mərkəzlər dünya. Müharibədən sonra dünyanın hər yerində ixtiralar üçün patent aldı, bu əsasda iqtisadiyyatını modernləşdirdi. Elmin və tədqiqatın inkişafına pul yatırdı. Silah üçün az pul xərclədim.
"İqtisadi möcüzə" nin amilləri və ya iqtisadiyyatın Yapon modeli:
Ölkə iqtisadi rifahının hüquqi əsasını qoyan demokratik bir konstitusiya qəbul etdi
Aqrar islahat aparıldı - böyük torpaq mülkləri ləğv edildi, torpaq kəndlilərə verildi.
Ölkədə antitrest qanunları tətbiq edən amerikalılar, zaibatsu-maliyyə və sənaye qruplarını ləğv etdilər.
Ölkə sənayesi milyonlarla sifariş aldı.
Amerika ordusu tərəfindən ölkənin müdafiəsi öz ordusuna pul xərcləməməyə imkan verdi.
Bundan əlavə, bu dövrdə nisbətən var idi aşağı qiymətlər mineral xammal və yanacaq dünya bazarında.
Ölkə lisenziyalar və patentlər əldə edərək öz AR-GE-nin inkişafı üçün böyük vəsaitə qənaət etdi.
Yaponiya digər inkişaf etmiş ölkələrə nisbətən ucuz işçi qüvvəsinə sahib idi, işçi qüvvəsi idarəetmə sistemi diqqətlə dizayn edilmişdir.
Müharibədəki məğlubiyyətdən sonra Yaponiya ÜDM-nin% 1-dən çoxunu müdafiəyə xərcləmək hüququna sahib idi.
Ölkə həmişə yüksək səviyyədə dövlət tənzimlənməsi ilə xarakterizə olunmuşdur: hər beş ildən bir plan tərtib olunur - proqnoz.
Yaponiyanın bütün ərazisi 2 hissəyə bölünə bilər: istehsalın böyük hissəsinin yerləşdiyi "ön hissə" adlanan cənub, cənub-şərq. Və şimal, şimal-qərb - bu qədər yüksək istehsal konsentrasiyasına malik olmayan və daha ekoloji cəhətdən təmiz bir ərazi olan "arxa hissə". İqtisadiyyatın əhəmiyyətli bir xüsusiyyəti beynəlxalq iqtisadi əlaqələrdir, çünki iqtisadiyyatın 9/10 hissəsi idxalata yönəlmişdir.
Qara metallurgiya Yaponiyanın ən vacib təməl sahələrindən biridir. Ölkədə polad istehsalının dinamikası azalsa da istehsalın avtomatlaşdırılması dünyanın ən yüksək səviyyələrindən biridir. Dünyadakı 14 güclü zavoddan 8-i Yaponiyada yerləşir. - Əlvan metallurgiya - demək olar ki, tamamilə idxal olunan xammal üzərində inkişaf edir. Yaponiyanın maşınqayırma sənayesi ABŞ-dan sonra ikinci yeri tutan lider sənaye sahəsidir. İxracat baxımından ölkənin maşınqayırması dünyada 1-ci yerdədir. Ölkənin ən böyük avtomobil şirkətlərini tanıyırsınız? (Toyota, Nissan, Honda, Mazda). Avtomobil sənayesindəki Yapon möcüzəsinin səbəblərini anlamaq üçün təkcə yüksək texnologiya və texnologiya deyil, həm də istehsalatda çalışan bütün insanların yüksək keyfiyyətləri və milli xarakterin xüsusiyyətləri nəzərə alınmalıdır. Gəmiqayırma - ölkə hələ də gəmiqayırma sahəsində dünya lideridir. İstehsalın strukturu tankerlərin və quru yük gəmilərinin üstünlük təşkil etməsi ilə xarakterizə olunur, son zamanlarda malların daşınması üçün nəzərdə tutulan konteyner gəmilərinin istehsalı artmışdır. Gəmiqayırma beynəlxalq səviyyədə ixtisaslaşmış bir sahə olaraq qalır, ölkə dünya ixracatının 30% -dən çoxunu təmin edir. Elektron sənayesi - radioelektronikanın inkişafı ilə başladı. Yarımkeçiricilər və kompüterlərin istehsalında Yaponiya ABŞ-dan sonra ikinci yerdədir. Yaponiya robotlar, video yazıcılar, videokameralar, video lentlər istehsalında liderdir. Elektron istehsal firmaları (Hitachi, Toshiba, Fuji, Sony).
Kimya sənayesində neft əsas xammaldır. Bu gün Yaponiya kimyəvi istehsal baxımından ABŞ-dan sonra ikinci böyük ölkədir.
Kənd təsərrüfatı: Kənd təsərrüfatının aparıcı sahəsi bitkiçilikdir. Əsas kənd təsərrüfatı məhsulu düyüdür; həddindən artıq şimal və şərq hissələri istisna olmaqla, bütün Yaponiyada becərilir. Tərəvəz və bostan istehsalı üzrə Yaponiya dünyada Çin, Hindistan, ABŞ və Türkiyədən sonra 5-ci yerdədir.
Balıqçılıq Yaponiya iqtisadiyyatının vacib bir ənənəvi qoludur. Balıq ovuna görə, Yaponiya dünyada birinci yerdədir. Ölkədə 3 mindən çox balıqçılıq limanı var.
Dərsdən çıxan nəticə: Bugünkü dərslərdə, planetimizdəki insanlara, kifayət qədər mineral və ya torpaq verməyən təbiətə baxmayaraq, Yer üzündə bir çoxunun onlara həsəd apara biləcəyi qədər iqtisadi zirvələrə çatdıqları bir guşəsini ziyarət etdik. Yaponiya ilk dəfə ikincidən birinci populyasiya çoxalma növünə keçdi. Yaponiya, ümumi iqtisadi gücünə görə ABŞ-dan sonra dünyada ikinci ölkədir. Bu gün ölkə dünyanın ən böyük maliyyə mərkəzidir. Adambaşına düşən milli gəlirə görə İsveçrə və Lüksemburqdan sonra üçüncü yerdə gəldi. Bir çox sənayenin inkişaf səviyyəsinə görə dünyada 1-ci yeri tutur: gəmiqayırma, avtomobil istehsalı, dəzgah istehsalı, ümumi təyinatlı elektron məhsullar, robotlar, mikroelektron məhsullar istehsalı
3. Öyrənilən materialın konsolidasiyası .
Yaponiyada yaşayan sakinlərin sayı:
a) 124 milyon nəfər b) 126 milyon nəfər. c) 127 milyon nəfər.
Siyasi sistem:
a) mütləq monarxiya b) konstitusiya monarxiyası c) respublika
Milli kompozisiya - …… Yapon dili:
a) 89% b) 90% c) 99%
Yaponiya aiddir:
a) I çoxalma növü; b) çoxalma növü II;
5. Yaponiya əhalisi 2 əsas dinə etiqad edir:
a) Buddizm və Konfutsiçilik; b) Konfutsiçilik və Sintoizm;
c) Buddizm və Şinto c) Yəhudilik və Sinto
Yaponiyanın hansı mənbələri yoxdur:
a) əmək b) mineral c) meşə
